Email:    Пароль:       Забыли пароль?

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №422

Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Версия для слабовидящих 
     
Объявления
  1. Везде
  2. Страницы
  3. Статьи
  4. Документы
  5. Комментарии
  6. Альбомы
  7. Опросы
  8. Новости
  9. Объявления
  10. Календарь

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Реализация проекта в рамках грантовой поддержки

ПРОЕКТ

«Сетевое школьное инженерно-технологическое объединение

«Кронштадтский инженериум»

Руководитель проекта:

Богданова О.Н., директор ГБОУ СОШ № 422 Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Рабоч.тел.: 8(812) 417-57-13; e-mail: gbou422@obr.gov.spb.ru 

Научный руководитель:

Матина Г.О., доцент КУЭО Санкт‑Петербургская Академия постдипломного педагогического образования, кандидат педагогических наук

Куратор проекта:

Майстро А.С., руководитель Центра технологических проектов ФГАОУ ВО Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, кандидат технических наук

Исполнители:

Ненахова И.В., заместитель директора по ИКТ;

Рабоч.тел.: 8(812) 417-57-11; e-mail: gbou422@obr.gov.spb.ru 

Трубячкова И.В., руководитель отделения дополнительного образования детей;

Рабоч.тел.: 8(812) 417-57-10; e-mail: gbou422@obr.gov.spb.ru 

 

Сетевое школьное инженерно-технологическое объединение «Кронштадтский инженериум» - выделенное пространство, включающее специальным образом оснащенные кабинеты в соответствии с заявленными направлениями и организацию образовательной деятельности, позволяющей качественно изменить существующую ситуацию.

Основная идея нашего проекта – создание сетевого школьного инженерно-технологического объединения «Кронштадтский инженериум», обеспечивающего интеграцию ресурсов, вариативность образования, возможность движения обучающихся в сети и создающего условия для профессиональных проб и профессионального самоопределения обучающихся разного возраста.

Создание такого объединения требует выделения оборудованных кабинетов, предполагающих реализацию блока дополнительных образовательных программ, взаимосвязанных между собой общей идеей – создание проектов трансформации, улучшения городской среды. Таким образом, данный проект имеет еще и социальный характер.

Программы в рамках трех направлений предполагают вариативный характер реализации (краткосрочные ознакомительные (формат мастер-классов, профессиональных проб), базовые (модули предметной области «Технология», дополнительные образовательные программы и программы внеурочной деятельности для детей разного возраста), а также углубленные (элективы для старшей школы).

Участникам объединения предлагается также формат обучения по всем трем блокам программ с целью получения разносторонних навыков (карусель программ), опыта создания коллективных и индивидуальных проектов и участия в хакатонах. В этом случае маршрут обучения в течение двух лет предполагает последовательное изучение нескольких программ из разных направлений. Обучающиеся 7-11 классов могут использовать эти навыки при создании индивидуальных проектов, участия в соревнованиях (например, юниорской линейки движения «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), олимпиаде КД НТИ, иных соревнованиях технического творчества, так как востребованы именно комплексные навыки. Общая объединяющая идея всех программ – трансформация городской среды, улучшение жизни в Кронштадте.

В настоящий момент 3 кабинета/лаборатории оборудованны в соответствии с обозначенными ниже направлениями.

Направление 1. "3D моделирование и прототипирование, реверсивный инжиниринг". Здесь ребята учатся создавать: сборочные чертежи по моделям, создавать реалистичное изображение,  простые и сложные трёхмерные модели.

Направление 2. "Web-дизайн". Знакомит с этапами разработки проекта, проектирования интерфейса, создания интерактивных элементов, тестирование готовых сайтов.

Направление 3. "Программирование и робототехника". Обучает всем этапам процесса разработки робота: проектирование, программирование, модернизация и обслуживание, технологиям получения, преобразования и использования энергии.

обучит всем этапам процесса разработки робота: проектирование, программирование, модернизация и обслуживание, технологиям получения, преобразования и использования энергии.

Достигнутые цели:

  • Запущено в работу сетевое школьное инженерно-технологическое объединение «Кронштадтский инженериум».
  • В первую половину учебного дня работа в лабораториях ведется в рамках основного и среднего образования на уроках «Информатика».
  • Совместно с ФГАОУ ВО «СПбПУ» в январе-мае 2022 года реализована дополнительная общеобразовательная программа «Космос и мы: робот Лунный ровер».
  • В рамках ДО программы «Космос и мы: робот Лунный ровер» проведен хакатон с учащимися всех школ Кронштадтского района направленный на ознакомление, практического использования оборудования, приобретенного в рамках грантовой поддержки.
  • В мае 2022 проведен опрос учащихся с целью планирования и запуска новых дополнительных программ инженерной направленности в следующем учебном году.
  • На базе лабораторий открыто 13 новых дополнительных общеобразовательных программ технического направления.
  • На базе Кронштадтского инженериума работает проект "Лицей Академии Яндекса".
  • Совместно с ГБУ ДПО АППО и Академией Просвещения реализован проект "Код будущего".
  • С нового учебного года планируется запуск проекта "Инженерный класс РФ" начального общего образования.
  • Проведение внеурочной деятельности технического направления спланировано с учетом оборудования IT-лабораторий.
  • Проведено обучение педагогов дополнительного образования.
  • В рамках методической работы проводятся мастер-классы с учителями учреждения для уверенного освоения и дальнейшего использования оборудования в работе и проектной деятельности.
  • Программа «Индивидуального проекта» среднего образования скорректирована с учетом возможности использования оборудования лабораторий под кураторством обученных педагогов.

Программы реализованные в рамках гранта: раздел дополнительное образование.

Видео о Кронштадтском инжинериуме: (ссылка)


Комплекс оборудования в лабораториях

Лаборатория - "3D моделирование и прототипирование, реверсивный инжиниринг". 

(Кабинет информатики № 211)

  • 3D-принтер Neo - 1 шт.
  • 3D-принтер Prusa i3 Steel BiZon Dual 300х300мм - 1 шт.
  • 3D-принтер Bizon 2 - 1 шт.
  • 3D-принтер Bizon 2 MINI - 1 шт.
  • 3D-принтер ZENIT 3D HT - 1 шт.
  • Лазерный станок Wattsan 6040 (Стабилизатор напряжения Ресанта 3000/1-Ц, Чиллер S&A CW-5000, стол металлический ) - 1 шт.
  • 3D-ручка 14 шт.
  • 3D-Сканер PLANETA 3D-200 lite, с поворотным столом - 1 шт.
  • МФУ лазерный XEROX WorkCentre 3025, белый - 1 шт.
  • Персональный компьютер оборудованный программным обеспечением для 3D-моделирования - 14 шт.

(Характеристики ПК: Монитор ACER EK240YAbi 23.8", Процессор AMD Ryzen 5 3600X 6-Core 3,79 Ггц, ОЗУ 32Гб, SSD 256Гб, видеокарта GTX 1660 4Гб)

Лаборатория - "Web-дизайн".  (Кабинет информатики № 421)

  • Графический дисплей XP-PEN Artist 24 Pro - 1 шт.
  • Графический планшет XP-PEN Star 06C - 13 шт.
  • Фальцовщик VEKTOR 298A (А3) - 1 шт.
  • Epson WorkForce Pro WF-C879RDTWF (RIPS) - 1 шт.
  • Комплект «Интерактивная доска + Проектор Panasonic»
  • Персональный компьютер оборудованный программным обеспечением для разработки Web-дизайна - 14 шт.

(Характеристики ПК: Монитор Viewsonic VA2732-H 27", Процессор AMD Ryzen 5 3600X 6-Core 3,79 Ггц, ОЗУ 32Гб, SSD 256Гб, видеокарта GTX 1650 4Гб)

Лаборатория - "Программирование и робототехника".  (Кабинет информатики № 311)

  • Робототехнический конструктор Роботрек Базовый - 8 шт.
  • Робототехнический конструктор Роботрек Стажер А - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Энерджитрек мини» - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Нейротрек» - 3 шт.
  • Ресурсный набор «Датчики» - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Tft-дисплей» - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Датчик температуры» - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Комплект червячных передач» - 8 шт.
  • Ресурсный набор Роботрек "Видэрэтрек 1" - 8 шт.
  • Ресурсный набор «Энерджитрек» - 8 шт.
  • Ресурсный набор Роботрек "Аудиотрек" - 8 шт.
  • Ресурсный набор "Колеса и гусеницы" - 1 шт.
  • Ресурсный набор "Валы и шестеренки" - 1 шт.
  • Ресурсный набор "Крепеж" - 1 шт.
  • Ресурсный набор "Пластик" - 1 шт.
  • Ресурсный набор «Трекдуино Про» - 8 шт.
  • Юный нейрофизиолог-инженер НЕЙРОГАРНИТУРА - 1 шт.
  • Юный нейрофизиолог-инженер ЭЛЕКТРОГАРНИТУРА - 1 шт.
  • Комплект «Интерактивная доска + Проектор Panasonic» - 1 шт.
  • Образовательный комплекс по изучению основ искусственного интеллекта (НЕЙРОСЕТИ ) АРТИНТРЕК ПРО - 1 шт.
  • Персональный компьютер оборудованный программным обеспечением  по робототехнике и программированию - 14 шт.

(Характеристики ПК: Монитор ACER EK240YAbi 23.8", Процессор AMD Ryzen 5 3600X 6-Core 3,79 Ггц, ОЗУ 32Гб, SSD 256Гб, видеокарта GTX 1660 4Гб)

Педагоги, работающие в проекте:

Педагоги дополнительного образования робототехники и программирования:

Повышение квалификации педагогов проекта

Педагоги дополнительного образования 3D моделирования и прототипирования:

Ненахова И.В.

  • 2022 - ФГАОУ ВО "Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)" - Быстрый старт в искусственный интеллект (72 часа)
  • 2021 Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого - Инновационные и цифровые технологии в образовании (72 часа)

Маковецкий Ю.К.

Педагоги дополнительного образования Web-дизайн:

Попова И.А.

  • 2022 - Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных" - Основы педагогического взаимодействия в дополнительном образовании (72 часа)

Маковецкий Ю.К.

Обучающиеся

2024-2025 учебный год

Количество обучающихся предпрофильных классов:

7м - 29 человек - кл. руководитель Каневская Елена Анатольевна

8м - 29 человек - кл. руководитель Жирнова Алеся Григорьевна

9м - 25 человек - кл. руководитель Метельченко Ирина Геннадьевна

Мероприятия с участием педагогов:

16 октября 2024 года VI Международный форум  «Передовые цифровые  и производственные технологии» ( Санкт- Петербург, Санкт- Петербургский Политехнический университет им. Петра Великого);

29 октября 2024 года Региональная конференция «Цифровые следы» (Академия цифровых технологий Санкт- Петербурга).

Мероприятия с участием учащихся:

Предметные олимпиады районного и межрайонного уровня, региональные и городские соревнования по робототехнике, семинары и мастер-классы по 3D – моделированию и прототипированию, конкурсы графического дизайна.

12.11.2024 года школьники 9-11 классов приняли участие в проектно- образовательном интенсиве «От идеи до инженерного гранта», который был проведен по инициативе Кронштадтского инжинирингового центра.

23.11.2024 года учащаяся 5а класса ГБОУ СОШ № 422 Аджанова Алиса заняла IV место в открытых районных соревнованиях по робототехнике «Робокрон 2024» Кронштадтского района Санкт-Петербурга по программе «Механическое сумо 15*15 для начинающих».

25.11.2024 года три команды учащихся ГБОУ СОШ № 422 приняли участие в Межрайонной командной  олимпиаде школьников по программированию, проводимой в Приморском районе Санкт- Петербурга.

Наличие достижений 2024-2025 учебный год:

Всероссийская олимпиада по информатике - 103 чел. (участие)

Олимпиада НТИ - 19 чел. (участие)

Олимпиада Траектория будущего - 4 чел. (участие)

 

2023-2024 учебный год

Наличие достижений 2023-2024 учебный год:

Всероссийская олимпиада по информатике - 107 чел. (участие)

Олимпиада НТИ - 15 чел. (участие)

Олимпиада Траектория будущего - 4 чел. (участие)

Проекты, разработанные учащимися старших классов в 2023-2024 учебный году:

  •  Разработка ПО "Туристический помощник"
  • создание 3д модели "МГУ- вид сверху"
  • Исследовательский проект "Искуственный интелект или я"
  • Цифровая 3D модель солнечной системы
  • Умная лампа
  • Создание интеллектуальной игры в формате презентации
  • Создание функциональных обоев рабочего стола для персональных компьютеров
  • Создание модели солнечной батареи

Сведения о выпускниках 2024 год:

 СПбГУПТД- информационные системы и технологии – 1 человек;

СПбГУПТД – автоматизация технологических процессов и управления в многоотраслевых производственных комплексах – 1 человек;

СПбПУ – компьютерная безопасность -– 1 человек;

СПбПУ – механика и математическое моделирование– 1 человек;

СПбПУ - информационные системы и технологии – 1 человек;

СПбПУ- технология и программирование – 1 человек;

СПб ПУ – ИМ ПЭИТ информационные системы и технологии – 1 человек;

РГПУ им. А.И. Герцена -информационные технологии – 1 человек;

ГУАП – прикладная информатика – 1 человек;

ГУАП – управление в технических системах – 1 человек;

СПБГТИ(ТУ) – информатика и вычислительная техника – 1 человек;

ИТМО – программная инженерия – 1 человек.

2022-2023 учебный год

Количество обучающихся предпрофильных классов:

8а - 29 человек - кл. руководитель Карпухина  Ирина  Валерьевна

8б - 29 человек - кл. руководитель Серова  Людмила  Леонтьевна

9м - 21 человек - кл. руководитель Шахова  Наталья  Егоровна

Наличие достижений 2022-2023 учебный год:

Всероссийская олимпиада по информатике - 34 чел. (участие)

Олимпиада НТИ - 15 чел. (участие)

Олимпиада Траектория будущего - 4 чел. (участие)

Проекты, разработанные учащимися старших классов в 2022-2023 учебный году:

  • Разработка интерьера кафе в программе Autodesk 3dsMax.
  • Разработка ПО "TransCorp – управление транспортной компанией"
  • Разработка ПО "CRM частной юридической компании"
  • Разработка ПО "Фотофильтры"
  • Разработка ПО "Построение графиков функций для учителей математики"
  • Разработка ПО "Учет семейного бюджета"
  • Разработка ПО "Учет товаров на складе"

Сведения о выпускниках 2022 год:

Технологический университет - техносферная безопасность - 1 чел

ИТМО - бизнес информатика - 2 чел.

Политехнический университет им. Петра Великого - прикладная информатика - 2 чел

ГУАП - прикладная информатика - 1 чел.

ЛЭТИ - информационные системы и технологии - 2 чел.

ПГУПС - маркетинг в цифоровой среде - 1 чел.

СПбГАСУ - прикладная информатика - 1 чел.

СПбГУ промышленных технологий и дизайна - дизайн рекламы - 1 чел.

Мероприятия

Мероприятия с участием педагогов:

24 октября 2022 - Региональный семинар "Использование современного оборудования в условиях инновационной образовательной среды инженерно-технологичесой школы" (ГБОУ "Инженерно-технологическая школа № 777" Санкт-Петербурга)

26-27 августа 2022 - Семинар для руководителей школ Санкт-Петербурга "Педагогический акселератор 2022/2023" (Комитет по образованию)

23 марта 2022 - II Всероссийская конференция Кружкового движения НТИ «Новая воспитывающая реальность: от технологического образования к Кружковому движению» (Кружковое движение Национальной технологической инициативы)

Мероприятия учащихся:

Предметные олимпиады районого уровня, региональные и городские соревнования по робототехнике, семинары и мастер-классы по 3D моделированию и прототипированию, конкурсы графического дизайна. 

  План мероприятий в рамках реализации гранта 2022-2023гг.pdf   (968.59 Kb)

Освещение проекта в "Интернет" @kronengineering

Карта сайта
Разработка сайта ООО «Экспа»
2012 - 2025 г. ГБОУ СОШ № 422 Кронштадтского района СПб